【十几减9等于】在小学数学的学习中，“十几减9”是一个常见的计算内容，尤其适用于一年级或二年级的学生。这类题目主要考察学生对20以内退位减法的掌握情况，同时也为后续学习更复杂的减法运算打下基础。
“十几减9”指的是被减数是十位数加一位数（即11到19之间的数），减数是9的减法运算。例如：13-9、15-9、17-9等。这类题目的计算方式通常有多种，包括数数法、凑十法、逆向思维法等。
为了帮助学生更好地理解和记忆这些计算结果，以下是对“十几减9”所有可能情况的总结，并以表格形式展示。
一、
在“十几减9”的计算中，可以发现一个规律：被减数是11到19之间的数，减去9后，结果等于被减数个位上的数字加上1。例如：
- 11 - 9 = 2（1 + 1）
- 12 - 9 = 3（2 + 1）
- 13 - 9 = 4（3 + 1）
- ……
- 19 - 9 = 10（9 + 1）
这个规律可以帮助学生更快地进行口算，减少计算错误。
二、表格展示
| 被减数 | 减数 | 结果 | 计算方法 |
| 11 | 9 | 2 | 11 - 9 = 2 |
| 12 | 9 | 3 | 12 - 9 = 3 |
| 13 | 9 | 4 | 13 - 9 = 4 |
| 14 | 9 | 5 | 14 - 9 = 5 |
| 15 | 9 | 6 | 15 - 9 = 6 |
| 16 | 9 | 7 | 16 - 9 = 7 |
| 17 | 9 | 8 | 17 - 9 = 8 |
| 18 | 9 | 9 | 18 - 9 = 9 |
| 19 | 9 | 10 | 19 - 9 = 10 |
三、教学建议
教师在教学过程中，可以通过以下方式帮助学生掌握“十几减9”的计算技巧：
1. 直观演示：使用实物（如小棒、计数器）让学生动手操作，理解减法过程。
2. 口算训练：通过快速问答、卡片游戏等方式提高学生的反应速度和准确率。
3. 规律引导：引导学生发现“个位数+1”的规律，提升计算效率。
4. 联系生活：结合实际情境，如购物找零、分糖果等，增强学习兴趣。
通过系统的学习和练习，“十几减9”的计算将不再是难题，而是学生数学能力提升的重要一步。