【上海科技大学校长】上海科技大学（ShanghaiTech University）是一所位于中国上海市的新型研究型大学，自成立以来，始终致力于推动科技创新与高等教育改革。在这一过程中，校长的角色至关重要。以下是对“上海科技大学校长”这一职位的总结性介绍，并通过表格形式进行简要梳理。
一、校长角色概述
上海科技大学校长是学校的最高行政负责人，负责全面领导学校的教学、科研、管理和发展工作。校长需具备深厚的学术背景、丰富的管理经验以及对高等教育发展趋势的深刻理解。其职责包括制定学校发展战略、推动学科建设、提升科研水平、优化资源配置，并代表学校对外交流与合作。
二、校长任职情况（截至2024年）
| 姓名 | 任职时间 | 职务 | 主要贡献 |
| 李儒新 | 2013年–2023年 | 校长 | 推动学校快速建设，强化科研导向，引进高端人才，建立多学科交叉平台 |
| 潘建伟 | 2023年–至今 | 校长 | 专注于量子科技发展，推动人工智能与信息技术融合，加强国际合作 |
注：以上信息为截至2024年的公开资料整理。
三、校长的职责与挑战
1. 战略规划
校长需要根据国家教育政策和学校实际情况，制定中长期发展规划，明确学校的发展方向和目标。
2. 学术引领
在科研与教学并重的办学理念下，校长需推动高水平科研成果产出，同时保障教学质量。
3. 资源协调
合理配置学校的人力、财力和物力资源，确保各项工作的高效运行。
4. 对外交流
代表学校参与国内外学术交流与合作项目，提升学校国际影响力。
5. 应对挑战
面对高校竞争加剧、科研压力增大等现实问题，校长需具备较强的应变能力和决策能力。
四、结语
上海科技大学校长不仅是学校的领导者，更是学校精神与文化的重要象征。随着学校不断发展壮大，校长的作用将愈加重要。未来，如何在保持学术自由与创新的同时，实现高质量发展，将是每一位校长面临的关键课题。
如需进一步了解某位校长的具体事迹或学校发展历程，可提供更多具体信息以便深入分析。